Новости
15.06.2020
Индексация заработной платы, ответственность работодателя за непроведение
В соответствии со ст. 130 Трудового кодекса РФ меры, обеспечивающие повышение уровня реального содержания заработной платы относятся к основным государственным гарантиям по оплате труда работников. В соответствии со ст. 134 ТК РФ обеспечение повышения уровня реального содержания заработной платы включает индексацию заработной платы в связи с ростом потребительских цен на товары и услуги.11.06.2020
Техническая инспекция труда напоминает о работе в жару: права работника и обязанности работодателя!
Работа в жаркую погоду – это особые условия труда, которые накладывают определенные обязанности на работодателей. Если работники будут вынуждены летом продолжать работу в душном и жарком помещении, то работодатели должны позаботиться о комфорте сотрудников. Которые, в свою очередь, также должны знать свои права на защиту от жары и требовать их соблюдения от руководства.Учебно-методический центр
Мероприятия. Учебно-методический центр
16.01.2013
Как рассказали в крайкоме, потребность в изучении этой темы возникла в связи с необходимостью повышения квалификации профсоюзного актива в условиях введения новых финансово-экономических механизмов в школах и реализации закона №83-ФЗ о смене правового положения государственных (муниципальных) учреждений. К тому же избранная дистанционная форма обучения будет способствовать повышению эффективности усвоения знаний профактивистов краевой образовательной отрасли без отрыва от производства.
Содержание программы курса разработано в соответствии с посылами Закона Ставропольского края № 21-кз «Об образовании», Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015г., «Стратегии развития системы образования Ставропольского края до 2020 года», в которые четко ставят задачи развития системы отечественного образования в качестве открытой и единой государственно-общественной системы, расширяют участие общества в процессах выработки, принятии и реализации управленческих решений. А поскольку развитие этой системы невозможно без активного участия коллектива, интересы которого призвана защищать профсоюзная организация, цель данного обучения – повысить компетентность отраслевого профактива края в реализации этих непростых вопросов.
В ходе дистанционного этапа обучения профактивисты изучают нормативно-правовую базу государственно-общественного управления, его цели и задачи, управленческие функции, участвуют в он-лайн консультациях с преподавателями Ставропольского краевого института развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования.
По итогам обучения в крайкоме состоится заседание «круглого стола», участники проверят свои знания, обсудив пути развития институтов государственно-общественного управления и расширения возможности участия работников в управлении образовательными учреждениями.
Профактив краевой организации профсоюза работников народного образования и науки – за дистанционное обучение!
Оно организовано по инициативе краевой организации профсоюза работников образования и науки на базе Ставропольского краевого института развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования по курсу «Государственно-общественное управление как стратегическое направление развития современной школы».Как рассказали в крайкоме, потребность в изучении этой темы возникла в связи с необходимостью повышения квалификации профсоюзного актива в условиях введения новых финансово-экономических механизмов в школах и реализации закона №83-ФЗ о смене правового положения государственных (муниципальных) учреждений. К тому же избранная дистанционная форма обучения будет способствовать повышению эффективности усвоения знаний профактивистов краевой образовательной отрасли без отрыва от производства.
Содержание программы курса разработано в соответствии с посылами Закона Ставропольского края № 21-кз «Об образовании», Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015г., «Стратегии развития системы образования Ставропольского края до 2020 года», в которые четко ставят задачи развития системы отечественного образования в качестве открытой и единой государственно-общественной системы, расширяют участие общества в процессах выработки, принятии и реализации управленческих решений. А поскольку развитие этой системы невозможно без активного участия коллектива, интересы которого призвана защищать профсоюзная организация, цель данного обучения – повысить компетентность отраслевого профактива края в реализации этих непростых вопросов.
В ходе дистанционного этапа обучения профактивисты изучают нормативно-правовую базу государственно-общественного управления, его цели и задачи, управленческие функции, участвуют в он-лайн консультациях с преподавателями Ставропольского краевого института развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования.
По итогам обучения в крайкоме состоится заседание «круглого стола», участники проверят свои знания, обсудив пути развития институтов государственно-общественного управления и расширения возможности участия работников в управлении образовательными учреждениями.
